PAZSEO POR GRANADA

Pazseo por Granada

 

 

Padlet Pazseo por Granada

  

 

ITINERARIO POÉTICO

Yo leí el poema de la de la Puerta de la Justicia. Tenía atrás una pantalla verde para que se viera la Puerta y un micrófono para que se escuchara bien.

Me gustó mucho la experiencia y me lo pasé bien.

Para la próxima vez que vaya allí, me acordaré.

                              Antonio Rodríguez Porras (1º ESO)

 

ITINERARIO CIENCIAS 

 

Para el itinerario de ciencias ,se han elegido varias localizaciones naturales de granada. Entre ellas los Ríos Genil, Darro, y Monachil. Además sean seleccionado paisajes naturales tan importantes en Granada como Sierra nevada y la vega .Yo fui la encargada de leer Sierra nevada. Teníamos el croma y una tablet con el texto que me tocaba leer. A la hora de salir me puse nerviosa, pero mientras lo leía lo disfrutaba y además aprendí la importancia de esta montaña para Granada.    

 

                                                      Amina Gómez (1º ESO)

 

 

 

 

 

ITINERARIO MATEMÁTICO

 

Hemos hecho en matemáticas para el tema de geometría, unas investigaciones sobre un monumento de Granada. Luego hemos hecho unas redacciones para un vídeo. A mí me tocó el puente del Cadí. Buscábamos en Google información y fotos del puente del Cadí

Después no hemos grabado diciendo los textos para trabajar las exposiciones orales. 

Estaba muy nervioso pero me ha gustado la experiencia.

 

                                                                                                                    Vasile Muntean (3º ESO)

 

 

ITINERARIO INGLÉS 

 

 

 

Canal de youtube. En este canal de youtube podéis encontrar todos los videos que han realizado nuestro alumnado para este proyecto de geolocalización.
 

 

 

 

PÍLDORAS COEDUCATIVAS

Acción ejecutada por la ONGD Mujeres en Zona de Conflicto en colaboración el IES La Paz. 

 En el marco del proyecto: 

"FOMENTANDO LA PARTICIPACIÓN JUVENIL EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CIUDADANÍA GLOBAL ACTIVA: AUMENTANDO CAPACIDADES EN FEMINISMOS LOCALES Y GLOBALES ORIENTADOS A LA TRANSFORMACIÓN Y TRABAJO EN RED CON EL SUR" 

Financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID)

 

Nuestros alumnos cuentan su experiencia: 

Hoy vamos a hablar de lo que hemos hecho con una asociación de feminismo y de la educación sexual. Hemos creado las píldoras para aprender sobre sexualidad.

Ha sido muy interesante porque muchas de las cosas de las que hemos hablado las desconocíamos.

También en la hora de tutoría hemos dialogado, discutido y conversado sobre la menstruación, los aparatos sexuales y lo más importante, de los preservativos para no tener bebés ni enfermedades de transmisión sexual.

El día 2 de junio de 2022 fuimos al IAM (Instituto Andaluz de la Mujer ) para contar lo que hemos hecho.

                                                                                      Vasile  Muntean (3º ESO )

 

A continuación podemos ver algunos videos realizados con 3º ESO y 1º FPB Peluquería y estética en colaboración con la asociación MZC (Mujeres en zona de conflicto)

Píldora 1: Momentos del ciclo menstrual

 

 Píldora 2:Embarazo durante la menstruación

 

Píldora 3: Métodos barrera

 

 

 

Píldora 4: Higiene intima para el sangrado de la regla 

 

Píldora 5: "Consentimiento"  en relaciones sexuales

 

 

ALUMNADO COLABORADOR

ALUMNO/A COLABORADOR

Casi todos los recreos vengo a la biblioteca a ayudar y a ordenar la biblioteca haciendo cosas como:catalogar los libros nuevos, ordenarlos, arreglar algún desperfecto, hacer expurgo o hacer manualidades como carteles con letras pegadas con silicona de cada una de las secciones de libros que hay en la biblioteca.

En la feria del libro hemos comprado libros nuevos y los maestras lo han catalogado, y los alumnos/as hemos colaborado en pegar etiquetas. También hacemos artículos como este. Además han pintado la biblioteca y quitado carteles viejos así como nuevas estanterías para los libros.

 

                                                                                                          José Luis Heredia (4º ESO)

 

PROYECTO SALUDTOPÍAS

PROYECTO SALUDTOPÍAS 

 

 ARTÍCULO JOSE ANGUITA

 

Este año en el centro se ha hecho una proyecto sobre la salud de nuestro planeta.

 

Una de las actividades de este proyecto fue situar en un mapa muy grande de todo el barrio los sitios donde queríamos ir a entrevistar a las personas a ver que les parecía el problema del cambio climático.   

Pasadas unas semanas vinieron de nuevo los encargados del proyecto a preguntarnos qué nos pareció la actividad del otro día. Hicimos un juego que consistía en que una persona de cada grupo sacaba un papel, lo leía y una persona le daba para que escuche que decíamos sin que lo sepamos y lo teníamos que explicar con nuestras palabras.  El grupo que más puntos tuviera ganaba.

Lo último que hicimos fue un pequeño proyecto o manualidad era un hotel de insectos y lo hicimos ente los alumnos de 1º a 4º de ESO. Entre todos ayudamos y mientras que unos pintaban, otros cavaban y otos contaban ramas y así terminamos el proyecto.

                                                                                                          Vasile (1º ESO)

 

DIA DEL LIBRO

https://padlet.com/CarmenGL/wd8h9yjqlg2te8d

VII SEMANA DE LAS LETRAS

VII SEMANA DE LAS LETRAS

La VII edición de la semana de las letras se celebró del 18 al 29 de abril. Se realizaron diferentes actividades: 

 

 

 

 

 

 

POEMAS EN EL JARDÍN 

 

Para el día del libro hicimos un poema en la pared del patio y dibujamos un árbol en el que las hojas eran nuestras manos.

Todos los años nos gusta hacer algo para el día del libro y este año se eligió un poema de Juan Ramón Jiménez.Fue una experiencia muy bonita y bastante divertida por parte de toda la clase.

 

                                                     Susana Fernández Muñoz (1º FPB Peluquería y Estética)

 

 

RECITAL POÉTICO "JUAN RAMÓN JIMÉNEZ"

En la semana de las letras se hicieron muchas actividades y unas de ella fue

el recital poético se realizó en el patio I.E.S La Paz. El autor elegido fue Juan Ramón Jiménez, poeta andaluz. El patio se decoró con una imagen de él y flores de colores. Yo leí su biografía y por cursos, algunos alumnos leyeron  varios poemas de los más conocidos de su obra .Fue una actividad muy interesante ya que aprendimos un poco más sobre los poetas andaluces.

 

                                                                                                                  Amina Gómez (1º ESO)

 

FERIA DEL LIBRO

 

En la biblioteca del centro, se realizó una feria del libro en donde algunos de nuestros alumnos compraron algunos ejemplares. 

 

 

 

 

 

 

ADQUISICIÓN NUEVOS EJEMPLARES

 

Estas han sido los nuevos ejemplares que se han comprado este año en la feria del libro.

 

 

 

Con el dinero recibido del Pacto de Estado contra la violencia de género, se adquirieron nuevos ejemplares para la biblioteca relacionados con la sexualidad.

 

MÚSICA EN LA ESCUELA:AL SON DE LA INTERCULTURALIDAD El lunes 21 de marzo tuvimos una inesperada y maravillosa visita en el instituto: los músicos, Mara, Pilar, Ana y Habbiba, que con su voz, su guitarra, sus palmas y su djembe (instrumento de percusión africano), nos hicieron disfrutar de la música popular, clásica, árabe y flamenca. Además, aprendimos algunas cosas. Ahora os contamos...

DIA DE LA MUJER

DÍA DE LA MUJER

Para el día de la mujer, en clase de ALFIN, hicimos un cartel de la vida de mujeres famosas.

Yo elegí a la famosa estrella Lady Gaga.

Era la primera vez que lo hacía y me lo pasé muy bien haciéndolo.

                                                                                                     José María González Maeso (1º ESO)

 

 

 

Día De La Mujer 2022

Publish at Calameo

VI CONCURSO DE POEMAS DE AMOR Y AMISTAD

 

 

El día de lo enamorados había un concurso e hice un poema. Después votamos y yo gané.

El poema estaba dedicado a mi madre. Me regalaron mucho material escolar y nos hicimos una foto. 

                                                                                                           

                                                                                                          Vasile Lazar Muntean (1º ESO)

Para el día de enamorados y la amistad hicimos un concurso de poemas para la persona más importante para ti.

Yo lo hice con mi amigo Antonio. Lo hicimos en la tablet con la aplicación Picsart y me lo pasé muy bien.

Luego votamos cuál era el mejor poema. Yo ayudé a la maestra a hacer el recuento y me pareció muy divertido hacerlo.  

                                                                                                      José González Maeso (1º ESO)

 

 

 

 

 

 

 

 

DÍA DE LA PAZ

GAMEPAZ

El lunes pasado, día 31 de enero, celebramos en nuestro centro el Día de la Paz. En realidad ese día es el 30, pero como cayó en domingo, la conmemoración la pasamos al lunes. ¿Que qué pasó ese día? Pues os lo contamos... Desde el año 1964 se ha venido conmemorando el Día Escolar de la Paz y la No Violencia, cada 30 de enero. Tal día como ese mataron a Gandhi, lider nacionalista y espiritual de la India. Fue la pricipal figura de la resistencia pacífica en el mundo. Mediante esta resistencia pacífica consiguió que la India dejara de ser una colonia británica y alcanzara la independencia en 1947. En nuestro centro celebramos este día con multitud de actividades, como la lectura de un manifiesto en el recreo, recitado de poemas, deportes cooperativos, collage humano, "instituto invisible", etc. Os lo mostramos en los siguientes vídeos:

 

 

 

 

 

TERTULIAS DIALÓGICAS: "Comercio Justo"

-Artículo 

-Fotos

MENSAJES CIFRADOS: "Mensajes de Paz"

Artículo 

-Fotos

POEMAS DE PAZ

-Artículo

-Vídeos

Investigación realizada en clases de fomento de la lectura y ALFIN de 1º a 4º ESO para celebrar el día de la Paz y el día de la mujer 2020.

17 mujeres por la Paz