Durante
la semana de las letras hemos pintado nuestros muros con unos poemas
de Federico García Lorca, Luis de Góngora y José Martí
relacionados con las plantas que hay en el huerto de nuestro jardín.
Hemos escrito los versos y hemos pintado imágenes,todo
eso coordinado por nuestra profesora de EPV, Sara Teva. Hemos
contribuido al desarrollo del proyecto de Embellecimiento del centro
y la Semana Cultural. Ha sido una experiencia muy entretenida y
calurosa.
El
jueves 26 de abril vinieron los colegios María Zambrano, Luisa de
Marillac y Arrayanes. Hicimos con ellos una serie de actividades en
dos espacios de nuestro centro:
Biblioteca (Sherezade): Visualización del Booktrailer de Sherezade, representación de un cuento por parte de alumnos de 3º ESO,
elaboración de recortables y visita a la feria del libro.
Aula de Plástica (Oliver
Twist):
Visualización del Booktrailer de Oliver
Twist (realizado
en ALFIN), explicación de la obra por alumnos de 2º ESO y Grupos
Interactivos con actividades de Lengua, Inglés y Matemáticas sobre
Oliver.
El
alumnado de los coles se lo pasó muy bien y nosotros con ellos.
Vivimos
en una sociedad en la cual, las Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC) cada vez están más presentes en todos los ámbitos, incluido el educativo.
Concretamente, en nuestro centro, desde hace un año, a través de la red Becrea
de Granada, estamos haciendo uso de tabletas digitales Ipads. Este año
disponemos de las Ipads un mes, en el cual vamos a desarrollar diversos
proyectos.
El uso
de las Ipads permite desarrollar nuevos enfoques metodológicos y técnicas
pedagógicas activas e interactivas que despiertan el interés y la motivación
del alumnado.
Los
docentes somos la figura clave para implementar el uso de las nuevas
tecnologías, y por ello debemos recibir una formación diversificada.
El
pasado 11 y 12 de septiembre se desarrollaron unas jornadas en nuestro centro
de formación en el uso de las Ipads como herramienta didáctica, tratándose
aspectos tanto de la neuroeducación como nueva visión de la enseñanza que se
basa en aportar estrategias y tecnologías educativas centradas en el
funcionamiento del cerebro con el objetivo de optimizar el proceso de
enseñanza-aprendizaje, como de aplicaciones que se pueden usar como
herramientas en el aula: Kahoot, Halftone 2, Toontastic, Posters, Scratch, Book
Creator, Padlet, Stopmotion y Touchcast Studio.